5月21日下午，学校在慎行楼乐之厅召开省高质量发展综合考核总结推进会。校党委书记王培君出席会议并讲话。全体校领导、中层干部参加会议。会议由校长姜建明主持。

王培君在讲话中指出，今年是校内综合考核正式施行的第一年，签订工作目标任务书，既是立下的“军令状”，更是年底对标盘点的依据。全体领导干部要深入了解学校的优势特色、短板弱项，细致谋划2024年工作，做到一条一条下指标，一项一项定任务。他强调，考核只是手段，发展才是最终目的，既要关注考核“指挥棒”，争取在考核中获得更好位次，更要立足自身发展，扎扎实实练好内功。

王培君就做好2024年度综合考核工作提出三点意见。一是必须要考核。要坚持更高站位更大格局看待考核，充分认识省委综合考核的重要意义，增强接受综合考核的政治自觉、思想自觉和推动高质量发展的行动自觉。面对省考，要保持积极向上的态度，以更加主动的作为去争取，铆足干劲、争先进位，更要学会内省，关注自身发展，不断加强内涵建设。工作中要说了算、定了干、干必成，想方设法、坚决兑现目标任务。最终要实现通过综合考核推动学校快速发展、提升内部管理水平的目标。二是要有高质量追求。要通过综合考核不断提高学校高质量发展的水平，提高学校的成果显示度和核心竞争力。要主动作为，树立精品意识，把小事做精细、把大事做精彩、把难事做成功。坚持以高标准、高质量来推动工作，拿出真办法、真考核、真激励，集全校合力撬动学校整体高质量发展。三是要系统推进。统筹好省考和校考的关系，既要努力争取好位次，又要关注自身特色发展。协调好不同条线齐头并进，对各项指标一项一项盯住落实，各项任务一个一个督促推动。关注成果，更要关心人的发展，要花大力气引进高层次人才、提升人才能级、提高人才效能。统筹好当下和未来的发展，增强战略定力，在苦干实干中迈好高质量发展的关键步伐。推动物质文明和精神文明协调发展，领导干部要时刻保持昂扬向上的精神面貌。

姜建明在主持会议时强调，一是要正视差距。深刻认识到学校在高质量发展中与省内其他高校、特别是第一等次高校存在较大差距。放下自我良好感觉，不可盲目自信，要正视差距，对标短板，知耻后勇，奋起直追。二是要把握变化。要弄清弄懂省高质量发展综合考核的新变化，在工作中对标变化及时调整工作思路与工作举措，修订校内高质量发展综合考核实施方案与办法。要正确处理好考核工作与目标任务的关系，做到以考促干、以考促建、以考促优，系统考虑部门、学院的年度工作，将考核目标与考核任务有机融入日常工作之中。三是要真抓实干。面对问题与现状，不能气馁，要坚定信心、真抓实干。要大力弘扬实干精神，各部门与学院要发扬学校“追求卓越、拒绝平庸”的文化精神，增强“勇挑大梁”的使命感、责任感，一级带着一级干，能多干就多干一些，在学校高质量发展上展现应有担当。

校党委副书记李俊峰传达了2024年度全省高质量发展综合考核会议精神，深入解读了2024年度省高质量发展综合考核政策和关于考核文件修订的总体考虑，重点介绍了省属高校综合考核文件修订总体情况，并对考核工作的新变化、新要求和新导向作了详细说明。

考核办公室主任宁春花和质量管理与发展处处长许广举分别就党的建设成效评价考核结果和高质量发展绩效评价考核结果分析情况进行了汇报。

会上，王培君和姜建明代表学校分别与各二级单位负责人现场签订了《2024年度工作目标任务书》。