为深入贯彻落实立德树人根本任务，探索发展型资助育人模式，切实帮助家庭经济困难学生，5月22日下午，数学与统计学院在东湖校区“一站式”学生社区开展九章伴学小课堂之高数辅导，此次活动是我校“展翅风华”发展型资助育人智慧助长项目的系列活动之一，活动由辅导员胡露露主持，特邀学生处副处长陈新参加，东湖校区各学院部分家庭经济困难学生参加。

课堂上，数学与统计学院高数“小教师”范成阳与顾嘉怡围绕高数中出现的较为典型的“积分”展开，从最为常见的几个定积分公式入手，从浅入深，带着大家一起将积分与三角函数中二倍角公式、换元、降次等其他数学知识体系结合，推导出难度较大的定积分公式。活动中，学生遇到问题卡点提出时，范成阳和顾嘉怡及时回应，现场讨论氛围热烈。同时，范成阳还将自己学习数学的方法与技巧与大家分享，她提出，大学数学不是一个独立的个体，要结合高中已有的数学经验与数学基础，进行深挖，这样才能在高数学习中有所发展。活动临近尾声，陈新给出了肯定，她指出，学校着力探索“朋辈辅导、教学相长”的资助育人方式，积极搭建学习交流平台，希望大家通过结对学习、相互监督、相互鼓励，提高学习效率和学习质量，激发学习动力和兴趣，共同提高学习效果和成绩。

据悉，九章伴学小课堂是我院“一站式”学生社区基于发展型资助育人开展的品牌活动，学院充分发挥专业特色，坚持“资助”与“扶智”“扶志”深度融合，以新时代学生发展需求为导向，切实提高受助学生的自我发展能力。接下来，学院将继续聚焦励志成才，依托资助育人平台，构建全面、系统的发展型资助育人体系，不断强化资助育人理念，完善资助育人机制，丰富资助育人内涵，拓展资助育人形式，提升资助育人成效，助力学生成长成才。