6月13日下午，学校在务本楼一楼会议室召开高原学科建设工作汇报会。本次会议旨在总结过去一年高原学科建设成效，明确未来建设重点，进一步凝聚共识，激发学科创新活力。副校长冯勇出席会议，高原学科带头人、部分骨干教师及学科建设办公室相关人员参加会议。会议由学科建设办公室主任马运声主持。

冯勇对一年来高原学科总体建设成效表示肯定，对与会人员为学科建设付出的努力表示感谢。他指出，面对新时代高等教育的新要求，应持续深化学科内涵建设，加强学科交叉融合，推动更多高显示度成果的产出，为区域经济社会发展贡献常理工力量。聚焦后续学科建设与管理，他提出三点要求：一是抓好“关键少数”，坚持以上率下。各学科要充分发挥院长的先锋模范和表率引领作用。院长作为学院学科建设领导小组组长，应主动提高政治站位，强化责任担当，带头申报高级别科研项目，发表高水平研究论文，申请高层次奖项。二是抓牢关键要素，坚持苦干实干。科研创新是学科建设的引擎。各学科要牢牢抓住科研这个关键要素，克服人手少、业务忙、任务重等诸多困难，知重负重，守正创新，主动发挥好校内外资源的乘数效应，进一步推动学科高质量发展。三是抓紧关键时期，坚持见行见效。学科是学位点建设的源头活水。距离下一轮硕士学位点申报仅剩一年半的时间，学科建设各项具体工作要紧紧围绕硕士学位点申报展开，应抓紧凝练学科方向特色，补齐配优骨干教师，对标对表补短板，挂图作战抢速度，逐项达标争高位。

会上，马运声对高原学科过去一年的总体建设情况进行了汇报。各学科带头人逐一就方向特色、学科团队、科学研究、人才培养、平台基地等方面的建设成效和经费使用情况进行了详细汇报。与会人员聚焦建设过程中的问题、下一年度发展目标、资源整合配置等进行了研讨，提出了许多建设性意见和建议。

此次学科建设汇报会不仅是对过去一年工作的回顾与总结，更是对未来发展的展望与动员。学校将继续深化学科配套改革，持续凝练独特性和不可替代性，提高对重点产业的需求匹配度、贡献度和业界竞争力，向着高水平学科迈进。