【团队小传】常熟理工学院法治宣讲团队是一支以马克思主义学院《思想道德与法治》教研室暨第三教工党支部党员教师为主体的队伍，至今已成立二十年，从最开始的两人发展到如今的十余人。团队中既有高新华、赵杰宏、洪易等兼职法律实务的教师，也有高志玲、杨琨、徐龙根等投身法律宣讲的教师，还有胡荣春、李奥、孙秋玉等参与法律研究的教师。法律宣讲团队通过推进《思想道德与法治》课程教学、深入学生社区、参与媒体法律节目、开设法律讲座等方式在校内外广泛开展法治宣讲活动。

在党员与教师的身份背后，法律工作者、研究者、宣讲员的角色总是彰而不显，但他们持之以恒地将“弘扬法治精神、维护法律权威”作为自己践行使命、站上讲台的依凭，成为学校以及常熟法治建设的“生力军”。

立足课堂，培养学生法治思维

大学生是国家宝贵的人才资源，肩负着人民的重托、历史的重任。可以说，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。大学生作为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，应具备良好的法治素养，要能养成学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维，依法维护权利与履行义务的品质和能力。作为高校思想政治理论课程重要组成部分的《思想道德与法治》课，是大学生培养法治思维的重要途径。他们可通过《思想道德与法治课》培养以法律为准绳，运用法律原则、法律规定和法律逻辑思考问题的思维方式。“课堂是我们作为思政课教师立德树人的主阵地，同样也是培养学生法治思维的主阵地，”高新华曾讲到，“不要期望学生从一开始就主动接触法律，要让法律引发学生的兴趣，这就是我们的责任。”

法治宣讲团队的成员深知课堂教学对于培养学生法治思维的重要性，每学期前的教学设计中，“论权利”“论法治”“论程序”皆是要向学生讲授的重要专题。这些专题将散落在教材不同章节的知识点串联起来，以重要事件、社会热点为素材丰富教学内容，辅以生动而有趣的教学方式，提升大学生的法治素养。例如，在每年国家宪法日来临之际，宣讲团队成员都会梳理人各个年龄阶段，乃至去世后的相关宪法问题，细致入微地讲解“宪法”与我们一生的关系，通过此类创新性的转化，旨在使学生在内心尊崇法律，让法律成为学生待人接物的底线。

善用课余，解答学生法律问题

“维护宪法权威”，让宪法精神深入人心。具体到日常生活，“宪法”又有与生活有哪些联系？新时代大学生的法治素养不仅关系到全民族法律素养的总体水平，也关系到法治中国建设进程。大学生不仅要在《思想道德与法治》课堂中培养法治思维，更要在生活中运用法治思维。无论是与学生的课余交流，还是深入学生社区开展法治宣讲，关注学生在日常生活中的违法行为及可能陷入的法律困境，适时给予法律建议，都是他们的“日常”。

法治宣讲团队深知，当前复杂多样的社会生活极其容易带来法律纠纷，仅立足课堂以教学普法的方式让学生知法、懂法还不够，还要在实践中告知学生如何用法，要从课堂教学延伸至学生日常生活。为此，法治宣讲团队经常走进学生社区，与学生面对面交流，解答学生在日常学习、生活中的法律问题。“我在某店兼职，经常加班，但老板不想给加班费，我该怎么办？”“我家里人发生交通事故受了伤，但肇事方不想赔偿，我该怎么办？”……如果说校内哪些教师的电话或微信被学生添加得最多，那必然是法治宣讲团队的老师。在每学期第一堂课，主动向学生公布个人联系方式，已经成为《思想道德与法治》教研室老师尤其是法治宣讲团队成员的“默契”。自团队成立以来，成员们先后接受学生法律咨询上千次，提供诉讼代理十余次。目前，法治宣讲团队已编排好坐班学校法律援助站的计划表，为学生提供法律咨询服务开拓更多途径，以实际行动诠释立德树人，关爱学生的内涵。

校园之外，助推法治社会建设

法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，全民守法是其重要基础。多年来，法治宣讲团队始终发挥专业优势为法治社会建设提供智力支持，通过对社会热点案（事）件的法治解读评论，传播法治正能量；通过中国特色社会主义法治理论与实践研究，为法治社会建设提供学理支撑。2006年以来，法治宣讲团队成员固定在每周三、周四中午做客常熟广播电台“与法同行”直播间，与主持人一起，用通俗易懂的语言，通过电波为市民讲解婚姻家庭、房屋买卖、劳动工伤、交通事故、教育培训、邻里纠纷等与社会公众密切相关的法律知识，让法治观念深入人心，产生了广泛的社会影响，也为学校赢得了良好的社会声誉。法治宣讲团队还应党政机关、事业单位、工厂企业、社会组织等邀请为员工开展法律讲座，围绕习近平法治思想、《中华人民共和国民法典》、安全生产、未成年人保护等内容开展了近百场讲座，获得听众的积极响应与组织方的良好评价。法治宣讲团还多次前往行政执法单位，面对面指导执法人员如何正确行使权力、科学收集运用证据，为法治国家、法治政府、法治社会建设贡献自身力量。

自《《中华人民共和国民法典》》颁布实施以来，法治宣讲团将深入社区为居民解读《中华人民共和国民法典》相关内容作为重要“日程”，高志玲、杨琨、胡荣春等团队成员先后百余次走进社区，结合生活日常向居民宣讲解读《中华人民共和国民法典》。高志玲说：“居民们对于了解《中华人民共和国民法典》热情高涨，他们可能更关心依据法律来判断谁对谁错，而毫无疑问，这是整个社会法治观念提升的缩影。”法治宣讲团在向普通居民开展法治宣讲方面，已积累了丰富经验，如何以通俗语言让大家了解某一法条所要约束或引导的行为，如何以合乎法律精神的方式来化解邻里矛盾，诸如此类，团队成员已熟稔于心。但也有着甜蜜的苦恼，杨琨曾分享：“每次讲完课，大爷大妈们都拉着不让走。”从线上走到线下，法治宣讲团队成为常熟法律从业人员为群众办实事的典范和标杆。