近日，由教育部主办，桂林电子科技大学承办的第三届全国高校计算机课程思政教学案例设计大赛圆满结束。我校在此次大赛中再度传来捷报，揽获2项三等奖，连续两年获得该荣誉。

本次大赛旨在深入贯彻落实中共中央、国务院《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》及教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，鼓励参赛教师拥抱LLM、人机交互，助力生成式AI生成与本大赛要求对齐、以科学思维和工程伦理培养为核心的计算机课程思政教学案例。

在计算机科学与工程学院党委的大力支持下，我校多位教师携其精心设计的教学案例参赛。其中，“人工智能通识教育的价值引领与责任担当”与“等价关系在社会中的应用”两个作品凭借深刻的思政内涵、创新的教学方法以及显著的教学效果脱颖而出，荣获三等奖。这些获奖作品不仅充分展示了常熟理工学院在计算机科学与技术领域的教学实力，更彰显了我校在人工智能赋能思政教育融入课程教学方面的积极探索和显著成效。

展望未来，常熟理工学院将继续坚守立德树人根本任务，紧密围绕国家科技发展战略和学科优化调整的战略布局，持续推进人工智能技术在人才培养和学科建设中的应用，不断深耕计算机课程思政教学工作，努力培养更多德才兼备的高素质人才，为国家的科技进步和社会发展贡献更多力量。