新学期伊始，为营造良好学习氛围，强化教学管理，2月17日，材料工程学院领导班子带领学工办全体辅导员深入教学一线，开展“开学第一课”学风检查工作，全面掌握教学运行状态，推进教风学风建设。

学院领导班子成员分组前往教学楼，重点检查教师到岗、学生出勤、课堂纪律、教学设备运行等情况。巡查发现，任课教师均提前到岗，备课充分，授课内容详实；课堂互动积极，展现出良好的精神面貌。学院领导与学生现场交流，了解寒假返校后的学习生活情况，鼓励学生调整状态，以饱满热情投入新学期。

检查过程中，院领导随机旁听《材料物理化学》《材料科学与工程》《药物化学》等课程，重点关注教学内容设计、课程思政融入及师生互动效果。院长杨刚在与任课教师交流中表示：“教师需持续创新教学方法，将科技前沿、工匠精神等思政元素有机融入专业课，激发学生专业报国情怀。学院将加大“金课”建设力度，通过集体备课、教学竞赛等方式提升课堂教学质量。”

从检查结果看，学院教学秩序井然，师生展现出昂扬向上的新气象。2022级学生表示：“新学期课程任务虽重，但老师授课深入浅出，自己也明确了发展方向，制定了学习计划，我们对专业学习充满信心。”

此次检查是学院落实“三全育人”的重要环节。近年来，学院通过“无手机课堂”“学业预警帮扶”“学风常态督查”“重点学生重点关注”等举措强化学风建设。本学期将进一步优化措施：一是建立“领导班子-系主任-辅导员-班主任”四级巡课制度，每天抽查课堂；二是开展“学风建设月”活动，组织榜样引领、学术讲座、科创竞赛等活动；三是加强实验室安全管理，排查设施设备隐患，为实践教学保驾护航。