2月27日下午，教师发展中心在闻道楼2302教室举行了教学课堂专题培训。本次活动邀请了马克思主义学院沈潜教授和生物与食品工程学院刘洋副教授担任主讲人，为2024年新进教师培训班学员带来了一场富有启发且温情的教学体验。

沈潜教授以“何以为本，如何立本：四十年的本职守望”为题，分享了自己从教的心得体会。他强调，新教师应牢记“立本求真、日新致远”的校训，以学生发展为己任，提升个人功底，让课堂更有广度、深度和温度，从而实现自身教育事业的发展。沈教授的分享不仅回顾了他四十年的教学生涯，还结合实际案例，为新教师提供了宝贵的指导和建议。

刘洋副教授以“从迷茫到明晰：年轻教师的备课与教学设计进阶指南——打造高效、有趣且有料的教学课堂”为题，从多个角度为新教师提供了实用的指导。他建议新教师首先要坚定信念，成为学生成长道路上的灯塔；其次要高效备课，在明确教学目标的基础上，通过3S分析法做好学情分析，充分利用教材及其他教学资源，借助各类教学平台或AI工具，逐步实现从无从下手到有条不紊的转变；最后要创新教学设计，结合学生上课专注度的特点，详细剖析BOPPPS教学设计案例，挖掘和融入思政元素，使课堂教学有效果、有效率、有效益。

教师发展中心主任季春燕进行了总结发言。她感谢了两位主讲人的精彩分享，鼓励新教师在今后的教学工作中不断探索和创新，努力提升自身的专业素养和教学能力。

此次培训活动得到了新进教师们的高度评价。大家纷纷表示，通过此次培训，不仅加深了对教学设计和课堂管理的理解，还获得了许多实用的教学技巧和方法。未来，他们将以更加饱满的热情投入到教学工作中，为学校教育教学质量的提升贡献力量。