在艺术与服装工程学院学生宿舍旁边，有这么一个房间，每天晚上灯火通明，许多学生在这里或排练节目、或练习书法……，这就是该院的学生社区，学生社区作为学生生活、学习、交流的又一场所，逐渐被艺术与服装工程学院学生接受。随着我校完全学分制改革步伐的深入，原有意义上的班级概念将逐步淡化，学生工作需要探索新的方法，建立新的阵地，而学生社区“四位一体”模式就是在学分制新形势下对于学生管理、教育和服务的新探索。

以党建带团建，思想引领。艺术与服装工程学院分团委在原有团组织机构的基础上，以学生社区为依托，交叉建设社区的团组织网络，设立社区团总支，形成传统班级团支部与社区团支部纵横交织的团建网络，确保共青团工作不留盲点，积极有效地引导团员青年更好地成人成才。目前，社区团支部网络已基本构架完成。健全的组织网络是保障社区团工作有序开展的基础，在积极探索和加强社区建设过程中，分团委认真按照“区域覆盖，条块结合，块为中心，多点辐射”的总体要求，立足于该院学生分布与集聚形式的实际，建立了以各类学生社团为延伸的纵横结合、齐抓共管的社区组织网络。

以管理固基础，组织保障。对学生社区进行科学化管理，目的在于创造出一个优雅安静、秩序井然的学习生活环境，营造出一个友爱互助、进取向上的生活氛围，最终促进学生全面发展。学院通过“两只手抓”、“三支队伍”、“四个结合”等措施，为学生社区的日常运行提供了组织保障。“两手抓”即抓公寓社区化全员参与机制、抓学生干部和党员的示范引领机制；“三支队伍”即辅导员和班主任队伍、学生干部和党员队伍、后勤管理和服务队伍；“四个结合”即思想政治教育和后勤管理相结合、社区管理和学生自我管理相结合、社区党团组织建设和公寓文明建设相结合、课堂学习与课外实践相结合。

以文化促发展，促品牌建设。为发挥特长学生的凝聚带动作用，丰富学生的课余生活，艺术与服装工程学院成立了学生社区俱乐部。俱乐部参照学生社团管理，下设若干兴趣小组，并选拔特长学生担任负责人，广泛开展兴趣培养活动，如摄影、书画、戏剧等。学院还定期聘请优秀教师为社区学生开设讲座，组织优秀团员召开交流会等，有力地推动了“培养青少年良好兴趣计划”的实施。同时，结合“身边榜样，前行力量”优秀学生评选活动，学院在社区内定期举办“艺术之星”系列活动，深化学风建设，加强大学生的时代责任感和历史使命感。

以服务暖人心，职能促拓展。为了更好地发挥学生社区的服务职能，社区专门设立了帮困中心，为学生提供心理健康咨询、就业创业信息发布、勤工助学服务、扶贫帮困服务、专业成长咨询、应急医疗服务等，学院还特地安排辅导员以及学生党员干部每天轮流值班，及时解决同学们的问题。这些部门充分发挥了桥梁纽带作用，拉近了老师与学生之间的距离，也切实解决了学生的实际问题。目前，艺术与服装工程学院学生社区管理井井有条，学生的向心力和归属感得到了加强，怀有相同兴趣的同学经常聚在一起，共同探讨技艺、分享心得、传授经验，“家”的概念逐渐深入学院每个学生的内心。