追问初心勇担当 牢记使命再出发

奋力推动学校事业实现内涵式高质量发展

——在常熟理工学院党委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会上的讲话

（2019年9月12日）

朱士中

同志们：

这次会议的主要任务是，按照省委的统一部署，对全校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行动员部署。现在，我代表常熟理工学院党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，就我校学习贯彻中央和省委精神、扎实开展主题教育谈四点意见。

一、提高政治站位，深刻认识开展主题教育的重大意义，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和中央、省委决策部署上来。

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，是全体党员干部特别是处级以上领导干部的一项重大政治任务。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话，通篇贯穿着马克思主义立场观点方法，精辟论述了主题教育的重大意义，深刻阐明了主题教育的根本任务、总要求、具体目标、重点措施，对开展主题教育提出明确要求，是开展主题教育的根本指针，是新时代加强党的建设的纲领性文献。全校各级党组织和广大党员干部要认真学习领会、全面抓好落实、统一思想和行动，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，坚持思想建党、理论强党，坚持全面从严治党，坚持以人民为中心，坚持发扬斗争精神，认真谋划、精心组织、自觉投身主题教育，为常熟理工学院新时代应用型品牌大学建设提供坚强保证。

1.深刻认识这次主题教育对于思想建党、理论强党具有重大意义，为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要平台。伟大的时代孕育伟大的思想，伟大的思想引领伟大的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是解答当代中国改革发展一系列问题的科学理论指引，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党员干部是治国理政的骨干力量，必须全面准确地把握这一创新理论，确保全党意志统一、步调一致。我们党历次开展集中教育活动，都是以思想教育、理论学习作为起点。从这个意义上说，此次主题教育，为全体党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要契机。全校各级党组织要把深入学习贯彻新思想作为主题教育的首要任务，推动党员干部在学思践悟中筑牢理想信念之基，真正挺起共产党人的精神脊梁。

2.深刻认识这次主题教育对于永葆党的先进性纯洁性具有重大意义，为继续推进全面从严治党提供了重要契机。全面从严治党是新时代加强党的建设的必然要求，是坚持党的全面领导、实现党的历史使命的根本保障，关系到党、国家和民族的前途命运。党的十八大以来，党中央组织开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，推动党内教育从“关键少数”向绝大多数拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，取得了良好成效。这次主题教育与先前的教育活动一脉相承，充分体现了全面从严治党永远在路上，充分展现了我们党勇于自我革命的伟大品格，充分表达了我们党坚持不懈抓好党风廉政建设的坚强决心。习近平总书记强调，全面从严治党永远在路上，要以刮骨疗伤的勇气、坚韧不拔的韧劲，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力。全校各级党组织要以开展此次主题教育为契机，深入贯彻新时代党的建设总要求，把严实的要求、标准和措施贯穿管党治党全过程各方面，对学校党的建设开展一次政治体检和问题检修，在革故鼎新中不断增强党的生机与活力。

3.深刻认识这次主题教育对于坚持以人民为中心的发展思想具有重大意义，为密切联系服务群众提供了重要途径。坚持以人民为中心的发展思想，是马克思主义基本原理的内在要求，是中国共产党发展思想的继承和创新，是对人类社会发展规律认识的自觉遵循。就是要坚持人民主体地位，坚持人民至上，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；就是要把实现人民福祉作为发展的根本目的，把紧紧依靠人民作为发展的根本动力，把促进共享共富作为发展的根本取向。我们党为人民而生、因人民而兴，党的一切工作、一切奋斗，都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益。没有一种初心比“全心全意为人民服务”更高尚，没有一种使命比“满足人民对美好生活的向往”更伟大，没有一种根基比“扎根人民”更坚实，没有一种事业比“造福人民”更崇高。全校各级党组织要把密切党同师生群众的血肉联系作为主题教育的重要落脚点，净化思想，锤炼作风，检验担当，始终想群众所想、急群众所急，始终与群众同甘共苦，努力使学校各级党组织的群众基础更加广泛和稳固。

4.深刻认识这次主题教育对于实现党的历史使命具有重大意义，为我校建设应用型品牌大学提供了重要动力。不忘初心和使命是为了更好地开创未来。我们党的初心和使命就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。“两个一百年”奋斗目标是当代中国共产党人最重要最现实的使命担当。对我校来说，建设人民满意的特色鲜明、质量著称的应用型品牌大学，培养社会有用的高素质应用型人才，是我们党“两个一百年”奋斗目标和我省建设现代化教育强省的具体化，也是全校广大党员干部始终应当矢志不移地坚守的初心和牢记的历史使命。推进伟大事业的过程从来不会轻轻松松、一帆风顺。没有饱满的精神状态和高昂的奋斗意志，就无法应对事业前进道路上的艰难曲折。这次主题教育是对全党的又一次精神动员。全校各级党组织和党员干部要统一思想、凝心聚力，牢牢把握推动学校事业高质量发展的导向，紧紧围绕学校“十三五”规划和第三次党代会战略部署，增强发展信心、砥砺奋斗精神，扎实做好当前各项工作，通过主题教育为谱写好实现中华民族伟大复兴的中国梦常熟理工学院篇章注入强大精神动力。

二、坚持目标导向，全面贯彻落实主题教育的总要求和根本任务

中央和省委对开展好这次主题教育提出了明确而具体的要求。我校开展主题教育要紧扣中央确定的目标任务，牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，全面落实“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把开展主题教育同深化思想解放结合起来，同落实当前中心工作、重点工作结合起来，同学习先进典型结合起来，切实做到“五点、五深入、五确保”：

一是把牢坚定信仰这个出发点，深入推进解放思想，确保理论学习有收获。党员干部坚定信仰是党员干部思想意识的“总开关”,是加强和改善党的领导的命脉所在。习近平新时代中国特色社会主义思想是一座丰富的思想宝库，只有深入学、反复学、系统学，才能掌握精髓要义，真正融会贯通。我们学习新思想的首要任务，是在更新观念中解放思想、在解放思想中统一思想。要坚持思想建党、理论强党，把学习新思想作为重中之重、贯穿始终，在去年开展解放思想大讨论的基础上，通过主题教育推动学习新思想往深里走、往心里走、往实里走，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要坚决破除与新思想不适应不符合的思维桎梏，推动全校党员干部身体和思想同步进入新时代，有效破解“理解不深入、行动跟不上、落实缺乏创造性”的问题，真正使思想观念与初心相契合、与使命相符合、与时代相融合。要学深悟透新思想，并与学习贯彻习近平总书记对江苏工作重要讲话指示精神特别是关于教育的重要论述紧密结合起来，更加清醒地认识高等教育大势和我校当前发展的阶段性特征，自觉从新思想中找到破解矛盾问题的方法，在新思想指引下探索推动高质量发展的路径，真正把学习新思想的过程变成抓住机遇、创造新的机遇的过程。

二是把牢对党忠诚这个着力点，深入锤炼坚强党性，确保思想政治受洗礼。党员干部必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，一次宣誓就是一生承诺。回顾历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有像今天中国共产党缔造的成就，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，是每一个共产党人的精神支柱。如何始终坚定信仰信念，是摆在每一位党员干部面前的重大课题。回顾我们党的历史，就是一部无数先辈先进勇敢走在时代前列，引领全党全国人民披荆斩棘、攻坚克难、接续奋斗的历史。江苏是一片浸润着红色基因的热土，孕育了伟大的“周恩来精神”“雨花英烈精神”“淮海战役精神”“铁军精神”，这些都是共产党人初心使命的生动写照。江苏不仅诞生了周总理这样的一代伟人，也涌现出了一大批在平凡岗位上作出不凡业绩的先进典型。最近省委明确要求领导干部学“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才，就是要引导推动全省党员干部在见贤思齐中砥砺初心、践行使命。我们要大力弘扬“周恩来精神”，深化“对标‘六个杰出楷模’、学恩来践初心”活动，切实将增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现到具体行动上，自觉从政治上看问题、想事情、干工作，永葆对党的绝对忠诚。要充分发挥榜样的激励作用，向榜样学习，真正以事业为重、以奋斗为本、以奉献为荣，用坚定信念、恪尽职守的实际行动彰显共产党人的价值所在。

三是把牢扎根群众这个支撑点，深入转变工作作风，确保为民服务解难题。民心是最大的政治。近年来，我校通过深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，开展“大走访大落实”等活动，引导党员干部较好地查摆和解决了自身作风建设方面存在的一些问题，作风建设取得一定的成效，进一步密切了党群干群关系。但是，全校党员领导干部的作风建设与上级和群众的期盼还有差距，还存在有待改进的地方，体现在：从落实作风建设的主体责任方面来看，构建作风建设的责任体系还不够完善，特别是制度体系还有待进一步健全完善；从思想认识层面来看，党员领导干部对党内作风问题的长期性、艰巨性、顽固性和反复性认识不足；从实践层面来看，少数党员领导干部在带头转变作风、知行合一上做的还不够到位，在常和长、严和实、深和细上下的功夫还不够，有的脱离群众现象仍然存在，有的干事不实在，有的缺乏服务意识，有的工作中颐指气使。作风建设方面存在的不足，导致了党员领导干部工作作风问题的产生，直接影响到了践行群众路线思想的成效，影响到了学校工作的有效推进。我们唯有切实转变作风、真诚服务师生，才能真正赢得师生群众的支持和拥护。首先，为民服务要增进同师生群众的感情，要通过主题教育，引导党员干部自觉践行党的宗旨，坚守人民立场，把群众观点、群众路线深深植根于思想和行动中，多想想群众的难，多体会群众的苦，自觉同群众想在一起、干在一起，真正当好勤务员。其次，为民服务要解决好群众反映强烈的问题、服务群众不到位的问题，要结合主题教育，认真梳理师生最关心的操心事、烦心事、揪心事，结合实际有的放矢加以解决，通过办好具体事情、解决实际问题的实际成效取信于师生，不断增强师生群众的归属感、获得感、幸福感和满意度。再次，为民服务要与减轻基层负担结合起来，要通过主题教育，认真落实省委关于“基层减负年”的各项要求，对前阶段查摆出来的形式主义官僚主义问题紧盯不放，坚持标本兼治、综合治理，坚决以真抓实干来破解，坚决纠正和避免形式主义做法和官僚主义做派，使广大党员干部腾出更多时间和精力谋发展、抓落实。

四是把牢奋斗实干这个落脚点，深入探索“三项机制”，确保干事创业敢担当。主题教育的成效如何，关键看干部的精神状态和工作实绩。当前我校正处于由“新建”迈向“新型”的新征程，学校“十三五”事业发展进入关键期，全面深化改革进入攻坚期，应用型品牌大学建设进入加速期。学校发展进入到强化内涵、提升质量的新阶段，进入到爬坡过坎、攻坚克难的新阶段，迫切需要党员干部扛起使命责任、奋发开拓进取。激励担当作为，制度机制是重要保证。去年以来，学校党委认真贯彻习近平总书记“三个区分开来”重大要求和省委精神，完善干部考核评价机制，探索建立鼓励激励、崇尚实干、带动担当的机制并落实到使用干部、激励作为、推动工作的全过程，在激励干事创业上发挥了较好的作用。但仍有少数干部闯劲干劲不足，因循守旧，缺乏与时俱进的精神，不能很好地适应新形势下高等教育迅速发展的需要，不善于研究新问题、学习新经验、探索新路子，工作不会干；有的把工作局限于事务，缺少使命感和神圣感，认为多一事不如少一事，不愿干、不敢干，不求有功、但求无过，工作满足于一般化，得过且过；有的抓决策落实缺乏“钉钉子”精神，重大部署推动落实力度还不够大；有的工作积极性和主动性不强，精神不够振奋，缺乏忧患意识和进取精神。我们要结合主题教育，在探索“三项机制”见效上下功夫，进一步优化考评体系，发挥示范作用，奖罚分明，让敢于担当、勇于作为成为鲜明的工作导向。新的发展阶段，我校发展面临的短板和挑战比较突出，比如：区位优势不足；学校转型发展行业背景不足；上硕士点（办学层次提升）有难度；部门之间、院系之间、学科之间的协同意识有待加强，管理效能有待提升，学科专业优势特色还不够鲜明；高端平台获取难，科研成果重大项目产出偏少，服务国家和江苏省的重大战略需求的主动性、有效性还需提高；高端人才短缺，人才作用不够明显；高水平合作交流项目偏少，国际化办学水平有待提升；等等。我们要通过主题教育，引导党员干部立足岗位实际，激发干事创业的激情，发扬钉钉子精神，把精力聚焦到补短板、强弱项上来，在直面矛盾、化解难题中开辟发展新境界。

五是把牢提升修养这个归宿点，深入涵养政治生态，确保清正廉洁作表率。近年来，学校党委深入贯彻落实中央和省委决策部署，把全面从严治党摆在突出位置、紧抓不放，切实加强党的建设，突出政治引领、强化主责主业意识,持之以恒推进作风建设，学校全面从严治党工作取得了新成效，党内政治生态持续向好，讲政治、守纪律、重规范、树正气已成为绝大多数党员干部的行动自觉。但我们也清醒地认识到，在坚定不移推动全面从严治党向纵深发展方面，还存在着一些问题和差距，体现在：存在党的领导核心作用发挥不平衡、不充分的问题；存在管党治党“两个责任”落实还未完全落实的问题；存在执行学校决策部署不够实，督促解决不力、宽松软的问题；存在意识形态工作主阵地意识还不够强，师德师风亟待加强的问题；存在少数规章制度落实不到位，执行不力的问题；存在廉政风险点排查与管控不到位的问题;等等。净化政治生态不可能一蹴而就，需要久久为功。我们要通过主题教育，推动广大党员干部严守政治纪律政治规矩，认真贯彻执行民主集中制，严肃党内政治生活，时时处处与党中央在思想上对标对表、行动上紧跟紧随，切实维护党的集中统一；要自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人，始终保持为民务实清廉的政治本色。

三、落实重点措施，结合实际创新载体抓手，扎实有序推进主题教育

按照省委部署，我校被列入全省第二批开展主题教育的单位。第二批单位包括省以下各级机关及其直属单位、高等学校和其他基层组织。具体到每个单位，集中教育时间不少于3个月（从9月开始至11月底基本结束）。中央明确提出，这次主题教育不划阶段、不分环节，在工作安排上突出学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施。我校要落实重点措施，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，全面贯彻中央和省委要求，结合实际创新载体抓手，把重点措施贯穿主题教育全过程，创造性地开展工作，确保取得预期成效。

1.着力抓好学习教育。要坚持原原本本学，突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点，读原著、学原文、悟原理，不断加深对新思想核心要义和实践要求的理解把握，以理论滋养初心、以理论引领使命。要坚持理论联系实际学，把学思践悟结合起来，把理论学习与研究解决现实问题结合起来，提高学习实效。要坚持集中研讨学，领导班子要安排一周时间，采取理论学习中心组学习、读书班等形式分专题开展学习，围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”，深化交流研讨。要坚持创新载体学，广泛开展“四重四亮”等活动，不断提高学习的针对性、实效性和感染力。要坚持个人自学，以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等形式抓好党员的学习教育，组织党员以个人自学为主，原原本本诵读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。

2.着力抓好调查研究。要推动党员干部沉到基层一线了解民情、掌握实情，出实招、解难题，真正使调研过程转化为深化学习、联系群众、解决问题和推动工作落实与事业发展的过程。要把调查研究落到具体工作上，深入开展“深调研、强作风、促落实”行动，着力解决本学校、本学院、本部门存在的突出问题、师生反映强烈的热点难点问题、党的建设面临的紧迫问题。要创新调研方式，更多采取不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层和直插现场的“四不两直”方式，充分掌握第一手资料，杜绝“扎堆式”“作秀式”调研，提高调研质量，增强调研实效。处级以上领导班子成员要在学习调研的基础上讲好专题党课。

3.着力抓好检视问题。全校各级党员领导干部要多渠道听取意见，通过座谈交流、个别访谈等形式搞好“三听两问”，即听服务对象、听党员、听普通群众的意见建议，问存在的突出问题、问改进作风和工作的良方；上级党组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等，对下级领导班子和班子成员把脉问诊。要全方位对标对表，聚焦对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照岗位职责等“四个对照”，以刀刃向内的自我革命精神，查摆问题，把问题查准确。要多维度认真检视反思，既找个人差距、也找工作差距，深挖问题根源，明确努力方向。全体党员也要对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，列出问题，进行整改。

4.着力抓好整改落实。要聚焦突出问题专项整治。对于这次主题教育，中央明确了8个方面专项整治重点任务，要认真按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求，坚持先学先改、边学边改、立查立改、即知即改、持续深入攻坚，坚决防止纸上整改、虚假整改。要坚持标准开好专题民主生活会。主题教育结束前，县处级以上领导班子要召开专题民主生活会，针对检视反思的问题，联系整改落实的情况，以整风精神开展批评和自我批评，真正达到“红脸出汗、排毒治病”的效果。党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。

四、强化组织领导，精心组织实施，确保主题教育取得实效

这次主题教育时间紧、任务重、要求高，全校各级党组织要切实增强使命感责任感紧迫感，加强组织领导，科学谋划推进，确保主题教育高质量开展。

一要坚持领导带头，扛起主体责任。全校主题教育在校党委常委会领导下开展，校党委已经成立主题教育领导小组及办公室，各成员单位要发挥职能作用，形成工作合力。各二级党组织要切实担负起主体责任，二级党组织书记要主动扛起第一责任人职责，自觉地把主题教育抓在手中，把每项要求做扎实、做到位，确保不偏、不空、不虚。领导班子和领导干部要真正把自己摆进去，把问题挖出来，把责任担起来，努力做到先学一步、学深一层，先改起来、改实一点，充分发挥关键少数的“关键作用”。

二要坚持从严从实，强化督促指导。我们要以从严从实的作风开展主题教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿主题教育始终，以严促深入，以严求实效。在这次主题教育中，省委专门组建了巡回指导组，我们要在省委巡回指导组的指导下认真开展工作，虚心接受指导。为强化督促指导，学校党委也相应成立督导组。校督导组要依靠党委开展督导工作，认真履行责任，严肃督导作风，加强分类指导，注重靶向施策，进行跟踪问效，切实增强督促指导的针对性，确保主题教育高标准、高质量。各二级党组织也要结合实际主动抓好督查指导，真正做到规定动作不走样、不放松，自选动作有特色、有成效。

三要坚持舆论引导，营造良好氛围。要充分运用好学校报刊、广播、网络、“两微一端”新媒体、微信公众号、微视频等，增强主题教育的吸引力感染力，广泛宣传中央和省委的精神，深入诠释开展主题教育的重大意义和目标要求，推动全校党员干部把思想和行动统一到中央精神和省委部署上来。要注重典型引领，结合省委选树的赵亚夫、王继才等先进典型和黄大年、曲建武等时代楷模的先进事迹，加强典型宣传，弘扬他们的崇高精神，引导广大党员干部见贤思齐、奋发进取。要对照聚焦，用好案例教育，及时宣传各高校以及校内开展主题教育的好经验、好做法，报道主题教育中涌现出来的先进典型，为主题教育有序开展营造良好的氛围。要注意剖析反面典型，加强舆论监督，发挥警示作用。

四要坚持求真务实，防止形式主义。主题教育效果好不好，归根到底要看解决问题、推动工作的成效。各级党组织、领导班子和党员领导干部要把讲求实效贯穿主题教育全过程，确保主题教育的内容、时间、责任真正落实。要树牢底线意识和风险意识，坚决反对和防止形式主义官僚主义，杜绝学习教育搞应付、调查研究走过场、检视问题不深刻、整改落实搁一边等问题，决不能简单以做多少笔记、写多少文章、修改多少次发言稿、建了多少台账来评判主题教育成效，更不能把主题教育变成会上说来说去、材料上写来写去。要注意选好载体，防止走过场。在遵循基本方法措施、完成“规定动作”的同时，注意紧扣主题教育主题，从各党组织、各部门、各学院的不同特点出发，求真务实地开展体现自身特色的“自选动作”，力争取得实效。要坚持统筹兼顾，两手抓两促进。把开展主题教育同庆祝新中国成立70周年结合起来，同深化思想解放结合起来，同学习先进典型结合起来，同贯彻中央和省委决策部署结合起来，同落实全面从严治党要求结合起来，同落实“十三五”规划目标和第三次党代会战略部署任务、当前学校中心工作和本学院本部门重点工作以及年度党建工作考核结合起来，做到主题教育与日常工作有机融合、相互促进，以实际成效检验教育成果。

同志们！不忘初心方得始终，牢记使命方能致远。我们一定要紧紧抓住这次难得的机遇，严格按照上级的要求，在省委的正确领导下、在省委巡回指导组直接指导下，以高度的政治自觉、良好的精神状态和扎实的作风举措，抓好这次主题教育，确保取得实实在在的成效，奋力推动学校事业实现内涵式高质量发展，加快特色鲜明、质量著称的应用型品牌大学建设，向省委、向全校师生员工交出一份满意的答卷！

谢谢大家！