8月18日至19日，由师范学院举办的苏州市相城区黄桥实验小学“四有”好教师与骨干教师研修班在常熟圆满落幕。来自相城区黄桥实验小学的17位“四有”好教师和23位骨干教师参加了本次培训。

8月18日上午，培训班举行开班仪式。相城区黄桥实验小学校长马海青、我校师范学院院长闫祯教授出席开班仪式。仪式由师范学院副院长管勇主持。开班仪式上，闫祯致欢迎辞，并向学员介绍了常熟理工学院的校史、办学情况，师范学院学科专业建设成果、办学特色以及近年来承办国培、省培以及市培、校培项目的基本情况。马海青对师范学院表示感谢，并强调了本次培训的重要意义，鼓励参加培训的教师们主动思考、认真学习，并从立足岗位、学以致用等方面对参加培训的教师们提出期望。

培训期间，来自扬州大学、哈尔滨学院、常熟理工学院和常熟市实验小学的专家学者们，以新时代教育的历史使命为指引，着眼立德树人根本任务，分别就2022版义务教育课程标准解读、邑学文化涵养教师专业成长、“四有”好教师的责任和担当、积极心理学视域下“后疫情”时代青少年儿童的心理保育与维护、“双减”政策下的小学教育教学新思索等进行专家引领、学员分享和总结提升，与小学教师交流探索“双减”背景下，如何有效促进学生快乐学习、健康成长，帮助“四有”好教师深入领会“新课标”的意义、功能、结构、特点，协同教师落实“新课标”理念与要求，探寻教师专业成长的路径与方略。

8月19日上午，培训班举行结业仪式。相城区黄桥实验小学校长马海青，我校师范学院院长闫祯、副院长管勇、院长助理周炎根出席仪式。闫祯表示，本次培训主题选择贴近教育目标，报告内容紧扣培训主题，组织形式灵活多样，培训团队精干实用。他希望本次培训能为学员们打开一扇窗，做到学有所思、学有所获、学有所用。马海青对师范学院在培训过程中体贴入微的关怀和倾囊相授的指导表示衷心感谢。他希望全体学员要保持学习的习惯，善于思考，将所学运用到自己的工作中；要把握一个永恒的主题即加强教学工作，不断研究新课标、改革课堂教学、提高业务素质，进而真正发展自己，真切地为学校发展服务。两位学员代表进行了精彩的发言，他们结合自己的工作实际交流培训心得体会，纷纷表示本次培训收获巨大，并会将所学知识运用在工作中，助力学生成长成才和学校发展。

本次培训围绕“新课标”之新与“双减”的价值理性，以专题讲座、案例分享、专题领学、互动交流、专业视野、探索引航等形式引领小学教师明确“四有”好教师的内涵与成长领域，理解“双减”背景下塑造“四有”好教师的路径与方略，掌握“新课标”的理念与落实思路，有力促进了苏州市相城区黄桥实验小学“四有”好教师与骨干教师潜心研究、勇于实践，积极探索、坚持学习，唱响了教育发展的主旋律，不断推动相城区黄桥实验小学教育事业高质量发展。同时，也为师范学院融入业界，助力地方发展，打造优质“五合一”基地，积极参与新形势下高等教育应用型人才培养改革和基础教育改革提供了实践路径。