根据2024年中央、省委政治理论学习和宣传工作要求，结合我校年度工作要点，现就我校2024年教职工政治理论学习作如下安排。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届一中、二中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行。坚持读原著、学原文、悟原理，做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，着力在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，把学习成果不断转化为在新征程上全面建设特色鲜明、质量著称的新型工业大学建设的新实践，努力为建设“强富美高”新江苏做出新贡献。

二、学习专题

（一）深刻领悟“两个确立”的决定性意义。

必须深刻认识新时代的伟大变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引；党的二十大以来的实践再次证明，“两个确立”对于我们应对各种风险挑战、推进中国式现代化建设具有决定性意义，是党和人民应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。要通过系统深入学习，提升政治站位，增强政治洞察力，始终保持高度的政治敏锐性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全面推进强国建设、民族复兴伟业的行动指南。

必须深学细研《习近平著作选读》等原著原文，突出体系化学理化导向，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、实践要求，做到整体把握、融会贯通、知行合一，不断把学习成效转化为推进中国式现代化的强大动力。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，为我们更好驾驭复杂局面、应对风险挑战，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性提供了强大思想武器，必须不断在改进领导方法、思想方法、工作方法上下功夫，提高履职尽责的能力和水平。要结合巩固拓展主题教育成果，把学习贯彻不断向各领域各方面深化，深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的一系列重要思想和重要论述，更加自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

（三）深刻理解“两个结合”是我们取得成功的最大法宝。

必须深刻认识中国特色社会主义道路是在马克思主义指导下走出来的，也是从五千多年中华文明史中走出来的，中国特色的关键就在于“两个结合”，只有坚持“两个结合”，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力，才能推动中华文明实现从传统到现代的跨越。深刻认识“第二个结合”巩固了我们的文化主体性，是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。要深刻把握“两个结合”的实践要求，坚守好马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新，有效把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，继续推进实践基础上的理论创新，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。

（四）深入学习领会习近平总书记关于统一战线工作的重要思想。

必须深刻认识，统一战线是党的总路线总政策的重要组成部分。在我国革命、建设、改革不同历史时期，我们党始终坚持以马克思主义关于统一战线的理论为指导，先后建立了国民革命联合战线、工农民主统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线、新时期爱国统一战线，为夺取新民主主义革命胜利、推进社会主义革命和建设、开创改革开放和社会主义现代化建设新局面发挥了重要作用。必须更深刻地理解和把握统一战线的重要意义，更努力且富于创造性地运用好这一重要法宝、强大法宝，为强国建设、民族复兴汇聚磅礴伟力。

（五）深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神。

必须深刻纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。要抓住学习重点，在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。

（六）深刻把握习近平文化思想的基本精神、基本内容、基本要求。

必须深刻认识习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是坚持“两个结合”、推进马克思主义文化理论创新的重大成果，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，标志着我们党对社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，为在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明提供了强大思想武器和科学行动指南。深刻认识习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明体达用、体用贯通，构成了一个科学系统的思想体系，必须从整体上学习领会好、贯彻落实好，既运用这一思想中的重大创新观点来把握文化发展规律，又结合实际把这一思想提出的各项战略部署落到实处。

（七）深入学习领会习近平总书记关于推进中国式现代化的重要论述。

深刻认识以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是新时代新征程党和国家的中心任务，是新时代最大的政治，各行各业都要在中国式现代化进程中找准定位、明确方向，确保把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。深刻认识中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败，只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。深刻认识中国式现代化是全体中国人民的事业，必须紧紧依靠人民，充分激发全体人民的历史主动精神，使中国式现代化拥有最可靠、最深厚、最持久的力量源泉。深刻认识改革开放是决定中国式现代化成败的关键一招，拓展中国式现代化必须解放思想、深化改革、锐意创新，坚决破除一切制约中国式现代化顺利推进的体制机制障碍，全方位为中国式现代化源源不断注入新的动力。

（八）深入学习领会习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述。

深刻认识高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，新时代的发展是高质量发展，必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理。深刻认识只有坚持高质量发展，持续提升发展质量、壮大经济实力，才能不断满足人民日益增长的美好生活需要，才能充分彰显中国特色社会主义制度的优越性，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。深刻认识统筹高质量发展和高水平安全的重要性，坚持高质量发展和高水平安全良性互动，以高质量发展促进高水平安全，以高水平安全保障高质量发展。深刻认识我国发展面临的有利条件强于不利因素，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变，但发展面临的形势依然错综复杂，推动经济回升向好需要克服一些困难和挑战，必须进一步唱响中国经济光明论，增强人们的信心和底气。

（九）深入学习领会习近平总书记关于以人民为中心的发展思想。

必须深刻认识人民性是马克思主义的本质属性和最鲜明的品格。坚持人民至上，是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基点、价值支点、实践原点。以人民为中心的发展思想，贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想各个方面，体现在经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域，包含一系列相互联系、相辅相成的思想理念，体现了理论与实践的有机统一、良性互动。

（十）深入学习领会习近平总书记关于新时代新征程推进党的建设和自我革命的新部署新要求。

系统学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，全面把握新时代新征程党的建设的根本原则、科学布局、价值追求、重点任务，不断深化对建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这一重大时代课题的认识理解。系统学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深刻领会其精髓要义和实践要求，不断深化对我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题的认识理解。

（十一）深入学习领会党的二十届三中全会精神。

原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神，认真研读党的二十届三中全会文件，深刻理解党的二十届三中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到全会精神上来。

（十二）深入学习领会习近平总书记对江苏工作的重要讲话重要指示精神。

认真学习习近平总书记参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时的重要讲话精神，把学习贯彻习近平总书记重要讲话与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与总书记对江苏工作历次重要讲话重要指示精神紧密结合起来，作为一项重要政治任务，反复学习体悟、系统研究部署、全面推进落实，及时把总书记对江苏人民的牵挂、对江苏发展的厚望转化为牢记嘱托、感恩奋进的磅礴力量，努力交出让总书记和党中央放心、让全省人民满意的新答卷。

（十三）深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。

充分认识做好意识形态工作的极端重要性，做好意识形态工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，坚决扛起维护意识形态安全的政治责任，奋力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。

（十四）深入学习领会2024年全国两会精神。

要深入学习领会习近平总书记在两会期间的一系列重要讲话精神，把思想和行动统一到总书记对过去一年成绩的充分肯定上来，统一到总书记对发展新质生产力的实践要求上来，统一到总书记对提升新兴领域战略能力的科学谋划上来，统一到总书记对全面深化改革的战略安排上来，统一到总书记对党和国家各项事业的清晰擘画上来。

（十五）深入学习习近平总书记关于总体国家安全观重要论述。

要准确把握总体国家安全观的科学内涵，首先，要正确把握总体国家安全观的时代背景；其次，要准确认识总体国家安全观的“总体性”；再次，要深刻理解总体国家安全观的人民性。高校作为国家安全的重要阵地，要在百年变局中研判分析风险挑战，提升准确识变的感知力；紧盯互联网新技术新业态这一最大变量，提升主动求变的创造力；加强前瞻性研究和高层次人才供给，提升科学应变的行动力；努力培养堪当民族复兴重任的时代新人，提升维护国家安全的凝聚力。

（十六）深入学习《中国共产党章程》等党内法规和国家法律法规。

深入学习贯彻习近平法治思想，抓住领导干部这个“关键少数”，以增强法治观念、提升法治思维能力、遵守党规国法为目标，加强应知应会党内法规和国家法律的学习推动领导干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”；牢固树立党章意识，更加自觉地学习党内法规，用党章党规党纪约束自己的一言一行；牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，做到在法治之下想问题、作决策、办事情。

（十七）深入学习领会习近平总书记关于党史学习的重要论述。

开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。要把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来，把党史学习教育同做好中心工作结合起来，引导党员干部树立正确党史观，把学习成果转化为干事创业的强大动力。

（十八）深入学习相关法律法规、制度规范，提升教师职业素养和道德水平。

深入学习和理解国家教育、教师等方面的相关法律法规，明确教师的职责、权利与义务，确保教育教学活动在法治轨道上运行，加强教师职业操守教育，树立正确的教育观、人才观，坚守教育初心，为学生成长成才提供有力保障。深入学习新时代高校教师职业行为十项准则、学术道德规范、学校关于学术不端及教师师德失范认定与处理办法等相关制度规范，提升教师职业素养和道德水平。

（十九）深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述。

深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述，尤其是关于“三个牢固树立”“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心，外化于行。学习宣传优秀教师、教育家的先进事迹和崇高品德。尤其通过学习宣传身边榜样人物事迹，了解师德师风在实际工作中的具体体现，激发教师的职业荣誉感和责任感。同时，反思自身教育教学行为，查找不足，不断提升师德师风水平。

三、学习保障

1.坚持教工全覆盖，加强工作的领导和组织，贯彻《常熟理工学院关于加强师生员工政治理论学习的实施细则》（常理工委〔2021〕40 号）。

2.要理论联系实际，采取集中学习和个人自学相结合，通过联学共建、案例式学习、沉浸式学习等形式的创新，抓出活力，学出实效。

3.要及时督查教职工政治理论学习情况，学习秘书在每月底前把本月教职工政治学习记录情况以PDF文件发到宣传部邮箱（xcb@cslg.edu.cn）存档。

党委宣传部

2024年4月26日