2025年是“十四五”规划全面收官、“十五五”规划谋篇布局的关键一年，是“八五”普法规划全面完成之年，做好普法宣传教育工作意义重大。根据中央、省委及教育主管部门有关文件精神，特制订本计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大及历次全会精神，全面落实习近平法治思想，坚持立德树人根本任务，将法治宣传教育融入高校教育教学全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为推进法治中国建设贡献高校力量。

二、工作重点

1.深入宣传贯彻习近平法治思想，强化党内法规的学习。把习近平法治思想作为党委理论学习中心组学习、教职工政治理论学习、领导干部教育培训的重点内容。把学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求，列入党组织“三会一课”内容，推动全面从严治党走上制度化常态化规范化轨道。结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，重点加强《中共中央八项规定》《中央八项规定实施细则》等学习宣传，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党。

2.常态化开展宪法学习宣传和其他法律法规。常态化长效化开展宪法宣传教育，组织开展2025年“宪法宣传周”活动，抓住“12·4”国家宪法日等重要时间节点，以第十届“学宪法 讲宪法”活动为契机，策划开展系列普法宣传活动，努力在全校营造遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。继续开展民法典宣传工作，通过多种形式组织开展第五个“民法典宣传月”活动，为学校法治建设注入活力，深化学校育人成效。深入宣传与高等教育高质量发展相关的法律法规，强化依法治教根基，加快实现教育现代化。

3.以新媒体技术赋能普法宣传教育工作。结合工作特点，将普法宣传教育类线下活动与新媒体平台深度融合。通过直播互动扩大活动覆盖面，利用短视频平台发布典型案例，增强教育实效，完善法治育人体系。针对师生高频法律需求制作普法微短剧、动画解说视频、普法漫画等原创作品，于微信公众号、抖音等平台定期推送，确保内容通俗易懂、贴近实际，为师生构建“法律就在身边”的认知图景。

4.以课堂教学为主阵地深耕法治教育。以课堂教学作为开展法治教育的主要途径，积极把法治教育融入课程体系。《思想道德修养与法治》课程可适当结合学术诚信、网络安全等常见案例讲解，帮助学生理解。专业课程须立足学科属性，分类设计法治教育融合方案，实现“专业能力”与“法治素养”双线并进。与此同时，要认真做好教材的审核与选用工作，力求课程内容准确无误，教学案例能贴近学生实际生活，实现知识素养提升与法治文明素养培育的有机统一。

三、工作安排

四、工作要求

请各二级党组织提高政治站位，强化责任担当，深刻认识法治育人在立德树人体系中的基础性作用。各类活动要有记录、有报道、有档案，充分发挥示范引领作用。本项工作的实施情况将作为年度高质量发展考核的重要指标，学校将进行监督指导，以确保年度计划全面落实。

党委宣传部

2024年4月1日