根据省委主题教育部署要求和大兴调查研究工作安排，7月18日下午，学校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会。校党委书记、主题教育领导小组组长王培君主持会议并讲话，全体校领导作调研成果交流发言，省委第二十巡回指导组成员、省委组织部组织三处二级调研员张继东，省委党校科研处一级主任科员徐腾到会指导，相关职能部门主要负责人列席会议。

王培君以推进“一站式”学生社区建设为调研主题，围绕我校“一站式”学生社区的建设思路和物理空间、制度建设、人员配备、活动开展、网格化建设等阶段性建设情况作了总结。同时，针对建设过程中管理人员认识不清晰、党建引领作用未能有效发挥、运行制度建设不清晰、“数字化”社区建设较弱等存在的问题，提出打造社区特色和亮点，建设“伴随在宿舍、指导在社区、办事在网上”的学生社区，深入推动“一站式”学生社区综合模式改革，持续提升服务的精准化、便捷化、满意度，更好满足学生成长需求，契合学生发展特征。

校长姜建明围绕“基础绩效增核新政下的奖励性绩效工资分配方案修订工作”调研主题，阐述了“基础性绩效增核”新政前的绩效工资分配方案、新政实施后带来的问题，详细介绍了调研过程并从我校现行奖励性绩效工资框架体系进行推算，提出了修订奖励性绩效工资分配方案面临的困难，对上级主管部门提出了政策建议。他强调，在调研分析相关问题、充分考虑困难的基础上，进一步细化、完善我校绩效工资分配方案的修订工作，特别是奖励性绩效工资中的级差问题，在上级部门的支持、指导下，参照兄弟高校的先进经验，争取早日将我校的方案提交教代会审议。

其他校领导聚焦学校中心工作和发展大局，结合各自工作分工，从综合考核体系构建、校园数字化建设、就业指导课质量提升、二级党组织纪检委员作用发挥、产业学院建设发展、国有资产绩效管理、科研政策体系完善等方面，分别汇报了调研的整体概况、发现问题及整改举措、调研成果转化等情况，把调研成果转化为推动学校高质量发展的具体行动。交流会上，校领导与各职能部门负责人就围绕高质量发展综合考核实施办法及方案进行交流讨论，听取意见和建议。

王培君在总结讲话中对主题教育调研成效给予充分肯定。他表示，这次主题教育调研成果交流会既是学校主题教育工作的规定动作、环节，也是学校重点工作推进中的重要安排。就贯彻落实好主题教育巡回指导组要求，扎实做好调查研究“后半篇文章”，用好调查研究成果，推动学校高质量发展，他提出三点要求：一是要提高政治站位，进一步强化理论学习，切实增强深化调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉，持续深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进调查研究工作的重要论述精神，持续用好调查研究这个传家宝，坚持学以致用、用以促学，切切实实使调查研究成为我们解决问题、推动发展的重要抓手、重要举措。二是要抓好成果转化，加大问题整改、建章立制力度，在深思熟虑中寻求破解良策，提出解决问题的新思路新办法，健全成果转化运用工作机制，使调研成果更好地服务于学校高质量发展大局。三是要以师生为中心，强化宗旨意识和担当精神，将调研成果真真切切地落实到解决师生员工关切的各类问题上，带头履职尽责、带头担当作为、带头承担责任，切实以担当带动担当、以作为促进作为，以实干实绩全力推动学校各项事业加快发展、高质量发展。

自开展主题教育以来，学校党委高度重视、迅速行动，第一时间贯彻上级部署要求，切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉，在省委第二十巡回指导组的有力指导下，各项工作进展顺利，态势良好。校领导班子成员共领办调研课题9个，开展1次典型案例解剖式调研，列出13个问题清单，2项专项整治方案。学校党委坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通始终、一体推进，牢牢把握高质量发展这个首要任务，强力推进学校教育教学改革，落实立德树人根本任务，统筹谋划、压实责任、一体推进，扎实推动主题教育走深走实。