同上一堂思政大课 铸魂育人共谱新篇——以改革创新精神推动我校继续教育思政课高质量发展
2024年04月08日11时58分    阅读:5224

成人高等教育作为我国高等教育体系的重要组成部分,不仅是一种继续教育形式,更是提高成人学生综合素质、促进个人发展的重要途径。思想政治教育是成人高等教育的重要组成部分,可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们的政治素养和道德水平。今年是习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话五周年,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。为此,继续教育学院聚焦课程的育人功能,在统筹推进思政课程教学改革上下功夫;聚焦教师专业素养,在推进教师队伍团队建设上下功夫;聚焦平台支撑作用,在统筹推进集中考核机制上下功夫。

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从2024年春季学期开始,继续教育学院对录取在本部的2024级高等学历继续教育新生多举措探索思政课教学改革创新,实施“三个统一”,即统一管理、统一授课、统一考核,聘请马克思主义学院思政课专业教师陈张壮副教授、胡荣春老师共同担任《思想道德与法治》主讲教师,程新贤副教授、都冬云副教授共同担任《中国近现代史纲要》及《形势与政策》主讲教师。他们在教学过程中能说、会讲、善论的授课“硬实力”,用学理明晰而又富有感染力的语言极大地调动了学生的听课积极性,卓有成效地提升了思政课“到课率”、“抬头率”、“点头率”,让学生们深刻感受到真理的魅力、信念的定力、道德的伟力和思想的引力。

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在考核制度上,继续教育学院采用马克思主义学院自主研发的思政课考核平台,将教学内容与考核方式灵活结合,减轻了出题、组卷、阅卷、试卷统计等繁重的工作量,增强了试卷批阅及试卷数据统计的客观公平性,实现了考试信息管理以及考试流程的系统化、规范化和自动化,大大提高了教学效率。同时,该平台具备考核的透明度,学生考试后即可查询自己的成绩,降低了错误出现的概率和教师主观因素的影响,更能体现考核的严肃、客观、公正。

成人高等教育要提高教学质量,就需要探索、构建并统筹课程总体机制,形成立体化、全覆盖的教育模式,进一步深化我校继续教育课程体系全方位一体化教学改革,形成系统效应,全面推动我校成人高等教育事业高质量发展。这样才能更好地满足成人学生的学习需求,提高他们的综合素质,为他们的职业发展和社会责任担当打下坚实的基础。


(二级学院/摄影 王琼/供稿 倪春虎/审核 知晓/编辑)