教师发展中心举办2024年新进教师培训系列报告
2024年11月29日09时05分    阅读:176
供稿单位 / 教师发展中心

11月27日下午,东湖校区闻道楼2302教室又迎来了一场专为2024年新进教师精心筹备的培训系列报告会。本次培训由教师发展中心主任季春燕主持,聚焦于助力新教师清晰锚定职业发展航向,深度领悟教学规范与相关政策精要。

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报告会分为两个部分。首先由党委教师工作部部长、人事处处长韦波带来题为“高校青年教师职业生涯规划与思考”的报告。韦波着重指出新教师实现角色顺利转换的重要性和关键意义,并以详尽且专业的视角深入阐释了学校的人才战略蓝图,涵盖全人力资源管理、分类管理等,以及职称评审、教师进修、教师考核等核心政策要点。他情真意切地勉励新教师要时刻坚守师德底线、谨遵学术规范,以 “做好规划,脚踏实地,不积跬步无以至千里” 的寄语,鼓励新教师们在职业生涯的征途中奋勇前行。

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教务处副处长宋君为新教师们带来了“教学基本规范及政策解读”的精彩报告。宋君别开生面地以“数说”形式生动展现了我校过去20年教育教学建设的成效,让新教师们直观领略到我校升本以来在教育教学方面的成就。他详细解读了绩效文件、职称文件、教学基本规范等与教学紧密相连的政策文件,并向新教师提出了心怀坚持正确政治方向、立德树人、业务精湛、持续改进、教书育人、为人师表的殷切愿望。

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本次培训系列报告会不仅为新进教师送上了弥足珍贵的职业发展指南,也为他们的教学生涯筑牢了稳固根基。新教师们纷纷表示,通过这次培训,他们对学校的人才政策和教学规范有了更深入的了解,对未来的工作充满了信心和期待,立志以饱满的热情与扎实的专业素养在教育舞台上绽放光彩。

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(张丹/摄影 张丹/供稿 季春燕/审核 知晓/编辑)