12月19日至20日，由江苏省高等教育学会指导、江苏省高等教育学会劳动教育研究委员会主办、常熟理工学院承办的江苏省高等教育学会劳动教育研究委员会2024年年会顺利召开。本次年会主题为“弘扬教育家精神 推进新时代高校劳动教育高质量发展”。

江苏省高等教育学会会长丁晓昌、中国高等教育学会劳动教育专委会秘书长李珂、江苏省高等教育学会劳动教育研究委员会理事长田立新、常熟理工学院校长姜建明、副校长张根华、徐惠钢等领导出席会议。研究会相关负责人、理事，江苏省高等院校劳动教育工作分管领导、相关部门领导、骨干教师等130余人参会。大会开幕式由徐惠钢主持。

丁晓昌代表江苏省高等教育学会，对本次年会的顺利召开表示热烈祝贺。他指出，劳动教育研究会自2022年成立后各项工作开展得有声有色，形成了理事长揭榜挂帅、秘书长脚踏实地、挂靠单位保驾护航、会员单位步调一致的治理效能：在“学术先导”上，注重理论指引，多次邀请全国知名的劳动教育专家到江苏指导，在全国平台发出江苏声音；在“业务发展”上，开展优秀实践项目评选活动并形成成果汇编；在“决策智囊”上，受省教育厅高教处委托，对全省103所高校、2283个基地进行调研，调研报告经由省教育厅提交教育部；在“专业教学”上，面向广大教师开展多次培训，就如何构建课程体系、如何教学、如何评价学生等进行经验交流。结合新时代大学劳动教育的独特功能定位，丁晓昌对研究会今后工作谈三点期望：第一，要从政治上强化思想认识，深刻把握习近平总书记对建设教育强国建设、人才强国建设的战略部署，深刻认识培育时代新人的重要意义。第二，要从理念上回归育人初心，充分把握劳动教育的教育性、专业性和服务性特征，活跃劳动教育基层活动、基地建设，激发学生尊重劳动、热爱劳动的内在动机，实现以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美、以劳创新的多元目标，推广示范经验，总结成功范式、强化成果应用。第三，要从组织上规范办会行为，以修订的《江苏省高等教育学会分支机构管理办法》为依据、严格执行研究会管理条例，倡导实事求是、严谨治学、求实创新的工作作风，营造积极进取、精益求精、奉献服务、开放合作的组织文化，做到有章可依、民主决策、程序规范。

姜建明在致辞中向莅临年会的领导、嘉宾、参会代表表示诚挚的欢迎。姜建明指出，本次会议是在深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神的背景下，深入研讨新时代江苏省高校劳动教育工作的重要契机。要紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，进一步发挥劳动教育在立身、立心、立德中的基础作用，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念在学生头脑中扎根、固化、升华，着力培养更多具有社会责任感、创新精神与实践能力的优秀劳动者。姜建明表示，常熟理工学院不断推进和完善劳动教育课程体系建设，重点围绕思想引领和价值引领，营造劳动教育氛围；围绕制度建设，筑牢劳动教育根基；强化资源建设，打造一批高质量成果。在今后工作中将进一步开拓视野、提升能力，特别是持续把劳动教育融入“三全育人”“五育并举”各领域和各环节、围绕弘扬教育家精神，促进以德施教、潜心教学的劳动教育氛围蔚然成风、注重内涵建设，接通劳动教育与专业教育、课程思政等同向同行、同频共振的以劳育人的生动局面。

田立新在致辞中回顾了劳动教育研究会2024年工作，展望2025年研究会将重点做好以下工作：研究会将加强宣传全省高校劳动教育成果，搭建信息共享、经验交流、技能提升和成果展示的平台；开展第二届全省高校劳动优秀实践项目评选，形成江苏省高等学校劳动教育优秀实践项目成果汇编并进行示范推广；继续组织开展2025年度全省劳动教育骨干师资培训，着力建设劳动教育示范基地，构建区域性劳动教育共同体，为江苏省高等教育高质量发展提供有力支撑。

副校长徐惠钢主持开幕式

宿迁学院副校长丁红燕主持第一阶段主题报告

第一阶段主题报告由宿迁学院副校长丁红燕主持。中国劳动关系学院党委常委、副校长、中国高等教育学会劳动教育专委会秘书长李珂教授作《落实全国教育大会精神 以五育融合思维补上立德树人短板》主题报告、常熟理工学院劳动教育中心主任蔡瑞林教授作《劳动教育共同体构建的理论与实践》主题报告。

教务处处长潘启勇主持第二阶段主题报告

第二阶段主题报告由常熟理工学院教务处处长潘启勇主持。先后由南京邮电大学教务处处长兼教师教学发展中心主任沈建华教授作《夯实劳动教育 锻造时代新人》报告，江苏大学拔尖创新人才培养荣誉学院院长、 江苏省高等教育学会劳动教育研究委员会秘书长李伟教授作《江苏大学新时代大学生劳动教育课程建设的实践与思考》报告，淮阴师范学院教务处处长周守勇教授作《由后勤劳动到新时代劳动教育—淮师劳动教育35年探索与实践》报告，常州工程职业技术学院教学工作部副部长蒋小明副教授作《“三方协同、四段进阶”：高职院校劳动教育体系的构建与实践》报告。

江苏省高等教育学会劳动教育研究委员会理事长会议同期召开，会议听取了研究会工作报告和财务报告，研究确定了研究会2025年度有关工作安排。

会场