2025年1月17日，应用型高校人工智能通识教育教学改革与创新研讨会在南京召开。本次会议由江苏省计算机学会、江苏省人工智能学会、江苏省高等教育学会应用型本科院校研究会主办。我校教务处宋君副处长和计算机科学与工程学院“大学计算机素养—人工智能”课程负责人李鑫教授参加了会议。

南京工程学院副校长朱松青在致辞中表示，人工智能已经成为各国抢占科技革命与产业革命优势地位的技术制高点，无论是医疗、金融、制造业，还是教育、文化、艺术等领域，人工智能正以不可阻挡的速度改变着我们的生活方式、工作方式乃至思维方式。在AI时代浪潮和产业变革的时代背景下，应用型高校作为推动区域经济高质量发展、支撑国家科技强国和人才强国战略的重要力量，必须积极应对这一变革，主动拥抱智能时代。

会上教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会秘书长桂小林教授做了“人工智能时代的大学计算机通识课程的改革与评价”的报告。报告从“计算思维+人工智能”的理念讲解了大学计算机课程的课程体系、课程内容、教学方法和考核模式四个方面改革的必要性。从“浅、中、强”三个层次讲解了人工智能部分融入大学计算机课程的程度。桂教授指出专业认证对“计算”提出了明确的要求，所以编码、求解问题和算法是大学计算机通识课程不可或缺的部分。人工智能的应用也势不可挡，所以应用型高校要根据自己学校的情况，不同程度的融入人工智能的内容。让学生通过学习学会人工智能新工具的应用，包括文生文，文生图，图生图等。

通过参加此次研讨会，我校进一步了解了应用型高校人工智能通识教育教学体系改革与课程建设往更深层次、更高质量发展的扎实举措，也为人工智能赋能高等教育改革和人才培养在我校今后的改革中提供了宝贵经验和思考方向。