主题教育进行时:对标找差对表细化 责任在肩落实到边
2019年11月12日11时25分    阅读:6921

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根据学校党委工作部署,我校主题教育按照实施方案和工作计划扎实推进,各项安排做到谋划在前、部署在先,责任在肩、落实到位,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯穿主题教育全过程。学校党委认真研学党委书记责任清单和支部书记责任清单,既突出关注处级以上领导班子和领导干部这个重点群体,又注重指导基层党支部抓好主题教育,对表对标细化落实,实现党员参与横向到边、纵向到底全覆盖,各项工作做到边学边改、边查边改,即知即改、立行立改。在接受省委巡回指导组跟踪评价的基础上,学校党委对二级党组织同期开展过程评价和跟踪问效,确保各项工作有序推进、落地见效。

  • 强化理论武装,全面完成集中研讨

学校处级以上领导班子和领导干部根据主题教育学习计划,全面完成集中学习研讨活动,按照原原本本学、集中研讨学、对照先进学、联系自身学的要求,认认真真读原著、学原文、悟原理,全程聚焦“加强政治建设,提高政治站位;全面从严治党,坚持廉洁自律;坚持理想信念,增强党性修养;强化宗旨意识,积极担当作为;严明政治纪律,严守政治规矩”等五个专题开展专题研讨,每次安排多人重点领学和专题发言。巡回指导组陈章龙组长在校期间,充分肯定我校在办学过程中特色彰显、质量提升、排位提高的成绩,并对开展好主题教育提出了指导意见。学校党委要求全体党员领导干部依托中心组学习以集中学习研讨的形式继续坚持下去,同时把自学当成每天生活的一部分,确保通读中央指定全部篇目,随时通过“学习强国”学习平台学习习近平总书记的最新重要讲话精神,让自己对习近平新时代中国特色社会主义思想朝着学深悟透的要求和学懂弄通做实的标准更进一步。

  • 着眼分类指导,切实做好支部教育

按照苏教办发〔2019〕27号文件精神,校党委在开展全体党支部书记轮训的基础上,细致解读党支部书记主题教育责任清单,积极抓实基层党支部、党员的学习教育和检视整改工作,扎实履行基层党支部在第二批主题教育中的主体作用,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。各基层党支部注重抓实五个方面的学习教育,努力做到原原本本学、集中培训学、对照先进学、多种形式学、结对帮扶学;注重抓实三个方面的整改提升,努力做到对照党章党规提升思想作风,对照党员标准提升先锋形象,对照支部规范提升基础水平。各支部组织集中观看《十九大党章知识精粹》系列微动漫以及《忠诚》《诺言》《孤岛32年》《榜样4》等电教专题片,把“三问三学”当作主题教育的“理论基础课”,把“四重四亮”作为主题教育的“实践必修课”,各项支部活动变成了校园的风景线和活动榜“热搜”。对照党章党规找差距活动更是帮助大家把党的意识、党员意识、工作作风、遵规守纪等方面的不足找出来加以整改,真正努力把好作风、新形象树起来。

  • 坚持问题导向,深入开展调查研究

按照学校党委主题教育实施方案明确的调查研究要求,立足职能职责,着眼查找自身问题和解决实际问题,拿出推动高质量发展的真招、实招、硬招,我校处级以上领导干部在学习教育的基础上结合学校实际,确定了调研课题118个,采取“四不两直”的方式,立足职责职能,深入开展调查研究,撰写好调研报告,并结合“四个讲清楚”讲专题党课。校党委领导班子成员的调研课题涉及全面从严治党、一流应用型大学建设、国有资产管理、思想政治理论课改革创新、网络安全建设与管理、师资队伍建设、应用型人才培养体系建设、纪检监察工作高质量发展、后勤社会化改革创新、领导干部选拔任用、高校校媒发展等众多方面。中层干部围绕党建、思政、师资、教学、科研、管理等领域也广泛开展了调查研究并讲好专题党课。

  • 突出对标找差,从严抓实问题检视

校党委领导班子坚持问题导向开展学习教育和调查研究,通过多种渠道广泛听取意见,了解师生最关心最直接最现实的利益问题。校党委书记牵头制定领导班子征求意见工作方案,明确听取意见范围、内容、方式等,开展“三听两问”,通过自己找、群众提、集体议、上级点等方式,结合巡视巡察、干部考察、经济责任审计、工作考核等反馈掌握的情况,梳理汇总党员干部和师生员工反映集中的各类意见,组织领导班子聚焦突出问题进行检视反思,列出班子问题清单和整改方案;全体处级以上领导干部按照“四个对照”和“四个找一找”要求带头检视反思,从思想、政治、作风、能力、廉洁方面特别是从主观上、思想根子上进行剖析,逐条列出个人问题清单并提出整改方案。开展对照党章党规找差距活动,对照《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》的“18个是否”撰写发言材料,并通过“对照党章党规找差距”专题会议进行了深刻反思。

  • 重视舆论宣传,努力营造良好氛围

在确保各项主题教育工作落地见效的同时,学校重视抓好对内对外舆论宣传,通过开通专题网站、编发工作简报、设置专题栏目、优化环境宣传等方式,利用学校新闻网、专题网、校报、广播站、官微、橱窗等载体及时反映主题教育工作进展和师生反响,通过重点工作加强正面引导,依托师生榜样注重典型引路,为主题教育顺利开展营造了良好的舆论氛围。我校主题教育抓好分类指导,着眼提质增效,奋斗征程重新再出发的系列报道在“学习强国”学习平台、光明网(光明日报)、中国教育新闻网(中国教育报)、中国网、中青网(中国青年报)、交汇点(新华日报)客户端、引力播(苏州日报)客户端发布,为推进学校事业高质量发展提振精气神、凝聚正能量。

(艾丰/供稿)