如何上好一堂课，是每位新进教师踏上工作岗位后面临的第一个难题。为帮助新进教师过好教学关，3月17日下午，教师发展中心特邀材料工程学院李巧云教授在东湖校区智慧教室做“课程设计与考核”的专题培训，培训会由教师发展中心王雪锋主任主持，2020年下半年培训班学员参加了培训。

李教授结合学校专业认证要求以及国家一流本科课程建设要求，重新审视“教什么、如何教、如何考”这三个基本问题：

第一，以自己本学期承担纺织工程专业大学化学B课程为例，分析如何从专业人才培养方案和毕业要求，确定教学内容，制定课程教学大纲和考核方式，选择合适的教材，解决教什么的问题。

第二，通过校级、省级、国家级微课获奖作品的演示，分析如何进行教学设计，建议新教师通过解读课程标准、确定教学目标、研究教材和学情、构思教学流程，完成教学设计；并详细介绍了如何组织教学、导入新课、讲授新课和总结拓展，如何让学生在提出问题、探索问题、解决问题的过程中获得学习成果。

第三，结合学校“N+1”课程教学考核要求以及校督导教学检查工作的心得体会，建议新教师一定要结合课程大纲和学校规范性要求，比如考核方式确定的合理性、过程材料保存的完整性、试卷分析的客观性与科学性等，做好课程考核各个环节的工作。

李教授的报告既有理论指导，又有实践案例，参加培训的新教师纷纷表示受益匪浅，并表示在今后的教学工作中将不断地探索实践，争取顺利完成教学工作，成为受学生欢迎的新教师。