11月9日上午，我校与《江苏高教》合作共建签约仪式暨“高等教育研究协同创新中心”揭牌成立仪式在东湖校区务本楼一楼会议室举行。江苏教育报刊总社总编、《江苏高教》主编（兼）、编审曹连观，《江苏高教》常务副主编、编审沈广斌，副主编、编审肖地生等领导，我校江作军校长、钱素平副校长及党办校办、高教所、党委宣传部、教学质量管理处、科技产业处、人文社科处、师范学院、生物与食品工程学院等二级单位的领导及代表参加了活动。活动分两个阶段，第一阶段为合作共建签约仪式，由我校党办校办主任王继元主持；第二阶段为“高等教育研究协同创新中心”工作会议，由《江苏高教》常务副主编沈广斌主持。

签约

第一阶段，双方举行了合作签约与“高等教育研究协同创新中心”（简称“中心”）揭牌仪式。沈广斌、徐正兴介绍了合作共建的筹备情况。据介绍，合作的主要内容涉及合作共建“中心”、联合培养人才、发挥智库作用、合作申报项目奖项及共同提升各自品牌形象等。沈广斌、钱素平代表合作双方签约。曹连观、江作军共同为“中心”揭牌。曹连观讲话时，充分认可了我校在应用型高教研究方面的探索与实践，并对“中心”的工作提出五点期望。一是要关注前沿问题和学术方向；二是要定期开展交流研讨，并有计划执行；三是要有多样化的成果发布形式，逐步扩大学术共同体的影响；四是要培养专业的高教研究人员和编辑人员，共同获得专业化的成长；五是要加强宣传报道和实践研究。江作军代表学校向《江苏高教》编辑部表示衷心感谢，并祝贺“中心”揭牌成立。他指出，双方要实实在在地推进合作，发挥出合作共建“1+1>2”的效能；要充分发挥各自优势，紧密开展合作，实现高质量的共建；要齐心协力凝练特色，打造出品牌特色鲜明的高等教育研究平台。

座谈

第二阶段，与会人员充分研讨了“中心”的组织架构、“十四五”期间工作的主要目标、2021年的工作计划及主要举措。大家一致认为，“中心”作为一个科研平台，应充分实行学术委员会制度，在科研项目、成果发表、获奖等方面树立主要目标，并率先做好“中心”的顶层设计、建立顺畅的沟通、协调与落实机制。2021年，“中心”初步打算实施“八个共同”的计划及举措，即共同确定专题、共同举办会议、共同开展研究、共同培养人才、共同宣传成果、共同组织培训、共同申报奖项、共同提升影响。沈广斌强调，“中心”建设要重点抓好“四个一”，即建好一支专业的研究队伍、形成一系列良好的学术发展制度、发布一些高教研究课题、聘请一批有影响力的高教专家。江作军在总结讲话中指出，“中心”的工作要把握好“协同”“创新”与“应用”三个关键。一是协同，通过协同实现优势互补形成合力；二是创新，要在理论研究和实践探索方面积极进行创新；三是应用，要格外重视研究成果的实践应用。

会场

据悉，《江苏高教》办刊35年来，紧扣自身定位和发展方向，准确把握高等教育学科发展特点及相关学术期刊的发展趋势，坚守精品化建设战略，坚持质量导向，探索品牌化发展道路。《江苏高教》历次均入选我国公认的社科类权威性的三种核心期刊，即中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、全国中文核心期刊与中国人文社会科学核心期刊，并荣获过“中国期刊方阵·双效期刊”“华东地区优秀期刊”“江苏省双十佳期刊”和“江苏省优秀社科理论期刊”等称号。

合影