十九大报告中指出教育强国托起明天的希望，为探究中学德育教育的现状及内容，外国语学院“中学德育教育与班级管理”调查团队在7月进行暑期实践，进行师德教育再补课，了解中学德育教育管理形式，为英师专业就业打好基础。

7月30日到31日，实践团队赴常熟藕渠中学和无锡港下中学采访相关德育老师进行教师管理访谈。访谈首先针对日常中学德育班级管理模式进行了解，得知中学最常规的德育方式是班会和班主任面对面谈话。老师们都认为当下德育教育的内容已经不同于以前，这个调查活动为师范生日后步入教学岗位后更快熟悉并思考如何进行德育教育很有帮助。在询问如何提高德育教育管理效果问题时，老师们表示，一方面一些新媒体的兴起对孩子影响很大，应该在此方面进行研究如何在德育方面进行教育；另一方面，孩子的德育教育不光光是在学校，家庭也很重要，应当对家长进行德育教育普及，引导家长掌握正确给孩子树立德育教育观方法。

此次前往两个学校进行暑期实践让本团队深入了解了中学德育教育模式在班级管理中的运用，也从同老师的交流中获得很多相关的经验，对师范生以后就业十分有帮助。